Çocuğunuzu uygun olmayan davranışlardan uzaklaştırmak için dikkatini başka yöne çekin.
- Çocuğunuzun gözlerinin içine bakarak kesin bir ‘hayır’ ile uygun olmayan davranışı durdurun.
- Çocuğunuz kötü davranış gösteriyorsa ve sizin kesin ‘hayır’demenize kulak asmıyorsa onu ortamdan uzaklaştırın.
- İstenmeyen davranışlarla baş etmek için çocuğunuza ilgiyi kesme yöntemi kullanın. Güvenli ve etrafta kendine zarar verebileceği şeyler bulunmayan bir yerde ondan biraz uzaklaşın. İlgi göstermeyin veya uygunsuz davranışı hakkında konuşmayın. Özellikle öfke nöbeti geçiriyorsa. Kötü davranışlar gösterdiğinde çocuğunuzla fazla ilgilenmek kötü davranışları daha da destekler.
- Doğal sonuçları kullanın, davranışlarının sonucunda başına gelecekleri öğrenmesine müsaade edin. Örneğin; oyuncak ayısını pencereden aşağı atarsa, onunla bir daha oynayamaz.
- Mantıksal sonuçları</B> kullanın. Örneğin; eğer oyuncaklarını toplamazsa o zaman siz toplarsınız, fakat bu sebepten günün geri kalanında oyuncaklarıyla oynayamaz. Daha büyük çocuklar için, bisikletini yerine kaldırmazsa, siz kaldırırsınız ve günün geri kalanında bisiklete binemez.
- Kötü davranışlar gösterdiğinde “mola” yöntemini uygulayın. Belirli bir oda veya sandalye üzerinde, diğerleriyle iletişimi olmadan bir süre ayrı kalmasını ve davranışını düşünmesini sağlayın.
- Özel hakların elinden alınması. Bu çok etkili bir yöntemdir, özellikle daha büyük çocuklar için. Sevdiği, yapmaktan hoşlandığı şeyleri belirleyin. (bilgisayar oyunu, çizgi film izlemek, alışveriş merkezine gitmek vb) Kötü davranışların sonucu olarak bunlardan mahrum bırakın.
- Çocuğunuzun gözlerinin içine bakarak kesin bir ‘hayır’ ile uygun olmayan davranışı durdurun.
- Çocuğunuz kötü davranış gösteriyorsa ve sizin kesin ‘hayır’demenize kulak asmıyorsa onu ortamdan uzaklaştırın.
- İstenmeyen davranışlarla baş etmek için çocuğunuza ilgiyi kesme yöntemi kullanın. Güvenli ve etrafta kendine zarar verebileceği şeyler bulunmayan bir yerde ondan biraz uzaklaşın. İlgi göstermeyin veya uygunsuz davranışı hakkında konuşmayın. Özellikle öfke nöbeti geçiriyorsa. Kötü davranışlar gösterdiğinde çocuğunuzla fazla ilgilenmek kötü davranışları daha da destekler.
- Doğal sonuçları kullanın, davranışlarının sonucunda başına gelecekleri öğrenmesine müsaade edin. Örneğin; oyuncak ayısını pencereden aşağı atarsa, onunla bir daha oynayamaz.
- Mantıksal sonuçları</B> kullanın. Örneğin; eğer oyuncaklarını toplamazsa o zaman siz toplarsınız, fakat bu sebepten günün geri kalanında oyuncaklarıyla oynayamaz. Daha büyük çocuklar için, bisikletini yerine kaldırmazsa, siz kaldırırsınız ve günün geri kalanında bisiklete binemez.
- Kötü davranışlar gösterdiğinde “mola” yöntemini uygulayın. Belirli bir oda veya sandalye üzerinde, diğerleriyle iletişimi olmadan bir süre ayrı kalmasını ve davranışını düşünmesini sağlayın.
- Özel hakların elinden alınması. Bu çok etkili bir yöntemdir, özellikle daha büyük çocuklar için. Sevdiği, yapmaktan hoşlandığı şeyleri belirleyin. (bilgisayar oyunu, çizgi film izlemek, alışveriş merkezine gitmek vb) Kötü davranışların sonucu olarak bunlardan mahrum bırakın.