Ana sayfa
Forumlar
Yeni mesajlar
Forumlarda ara
Blog
Neler yeni
Yeni mesajlar
Son aktiviteler
Giriş yap
Kayıt ol
Neler yeni
Ara
Ara
Sadece başlıkları ara
Kullanıcı:
Yeni mesajlar
Forumlarda ara
Menü
Giriş yap
Kayıt ol
Install the app
Yükle
Forumlar
İslamiyet
Kuran-i Kerim
Kıssasul kuran -1. Bölüm
JavaScript devre dışı. Daha iyi bir deneyim için, önce lütfen tarayıcınızda JavaScript'i etkinleştirin.
Çok eski bir web tarayıcısı kullanıyorsunuz. Bu veya diğer siteleri görüntülemekte sorunlar yaşayabilirsiniz..
Tarayıcınızı güncellemeli veya
alternatif bir tarayıcı
kullanmalısınız.
Konuya cevap cer
Mesaj
<blockquote data-quote="kasif1" data-source="post: 227738" data-attributes="member: 1008778"><p><span style="font-family: 'Georgia'">“Kur'ân-ı Kerîm'de tarihî kişilerle olaylara dair yer alan haberler ve bunlardan bahseden ilim. </span></p><p><span style="font-family: 'Georgia'">Sözlükte "bir kimsenin izini sürmek, ardınca gitmek; bir kimseye bir haber veya sözü bildirmek" gibi mânalara gelen kıssa kelimesi bir kimse yahut bir şeye ait hadiselerin adım adım, nokta nokta takip edilerek anlatılması hikâye edilmesi ve bu niteliği taşıyan hikâyeyi ifade eder. Kelimenin bu etimolojik anlamı, kıssa türü hikâyede olayın adım adım izlenecek nitelikte önemli ve ilginç olmasıyla doğru ve gerçekçi olması niteliklerini ön plana çıkarır. Kıssanın hikâyeden farkı da bu nitelikleri dolayısıyladır. Çünkü asıl anlamı <strong>"nakil"</strong> olan hikâye gerçekçi hayalî, önemli-önemsiz başkalarına aktarılıp her tür olayı kapsar. Kur'an'da yer alan kıssalar için hikâye kelimesinin kullanılmaması da bu ayırıma dayanır. Zira <strong>Kur'an kıssaları ibret alınacak olan, tarihî doğruluk ve gerçeklik niteliği taşıyan olaylardır.”</strong> (1)</span></p><p><span style="font-family: 'Georgia'"></span></p><p><span style="font-family: 'Georgia'">Kur’an-ı Kerim’de geçmiş peygamberler ve kavimlerine dair bazı kıssalar vardır. Ayrıca Peygamberimizin (s.a.s) zamanında meydana gelen olaylardan bazıları da (Hicret, Bedir, Uhut, Mekke’nin Fethi, ifk hadisesi vb.) kaydedilmiştir.” (2)</span></p><p><span style="font-family: 'Georgia'"></span></p><p><span style="font-family: 'Georgia'">“Kur'an'da 25 dolayında peygamberin kıssasına atıfta bulunulmuş, bunların hayatlarından pasajlar aktarılmıştır. </span></p><p><span style="font-family: 'Georgia'">Kur'an'daki kıssalarla ilgili geçmişte ve yakın dönemde bir kısım tartışmalar yapılmış, günümüzde de zaman zaman yapılmaya devam etmektedir. İlk dönemlerden itibaren yazılan tefsir usulü kitaplarında genel metodoloji içerisinde kıssaların nasıl ele alınması gerektiği üzerinde durulmuş, müfessirler telif ettikleri eserlerde bu usuller çerçevesinde yorumlar yapmışlardır. Bazı İslam âlimleri ise peygamber kıssalarıyla ilgili müstakil eserler telif etmişlerdir. <strong>"Kısasü'l-enbiya"</strong> veya<strong> "Kasasü'l-enbiya" </strong>isimleriyle meşhur olan bu eserlerde muhtelif peygamberlerin kıssaları nakledilmiş, bunlardan çıkartılan dersler verilmeye çalışılmıştır.” (3)</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">Kıssaların Özellikleri</span></strong></p><p></p><p></p><p><span style="font-family: 'Georgia'">Kur'ân kıssaları, aslında, insanlara hükmeden ilahî kanunların icraatından ibaret olan birtakım hareketler, görüntüler ve sesler halindeki tarih manzaralarıdır. Hikâye ve romanlarda eserin kahramanı, zaman ve mekân unsurları büyük önemi hâizdir. Hâlbuki Kur'ân kıssalarının gerçek kahramanı, olayların kendi etrafında döndüğü şahıs değildir. Kıssanın, gerçek kahramanı insanın inanç, ahlâk ve davranışlarına sıkı bir şekilde bağlı olan tarihî kanundur. Kıssanın kahramanı, meselâ Hz. İbrahim ve muhatrı değil, tevhîd ve şirk, tarihî realiteleridir. Yahut Hz. Yusuf ile ev sahibesi değil, Yusuf'taki iffet ve emânet ile, kadındaki şehvet ve hıyânettir. Gerçi Kur'ân'da hayat, unutamayacağımız bazı şahsiyetlerde hareket eder, fakat Kur'ân üslûbu, kıssa kahramanlarını, olayın mihveri yapmaya lâyık bulmamıştır. Kıssalar tezli kıssalardır, güdümlü hikâyeler değildir. Kur'ân hâdiseye dikkati çektiğinden, zaman ve mekân unsurlarına zikre değer bir yer vermez, onları bildirmez. Zira hâdiselerin, ibret vermek gâyesine hizmet etmeyen ayrıntılarına girmek, meseleyi teferruata boğarak kıssadan çıkacak hisseye gölge düşürebilirdi.</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">Kıssalarda şu sanat özellikleri bulunduğu görülür:</span></strong></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">1- </span></strong><span style="font-family: 'Georgia'">Muhatabı sürükleyen bir girizgâhla başlanır.</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">2- </span></strong><span style="font-family: 'Georgia'">Temsili anlatım tercih edilir, yani önemli sahneler gösterilip birçok teferruat muhayyileye bırakılır.</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">3- </span></strong><span style="font-family: 'Georgia'">Hâdiseler kuru, didaktik ifadelerle sıralanmaz, canlılık ve hareket dolu bir tasvirle müşahhas hâle getirilir.” (4)</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">Kur'ân'daki Kıssalara Bakış </span></strong></p><p></p><p></p><p><span style="font-family: 'Georgia'">“(…) Kur'ân okurken, Kur'ân'da anlatılan vak'aların cereyan ettiği devirle, kendi devrimiz arasında münasebetler kuramazsak, Kur'ân'ı kendi derinlikleri ölçüsünde anlayamayız.</span></p><p></p><p></p><p><span style="font-family: 'Georgia'">Kur'ân-ı Kerim, mutlak manâda insanı karakterize ve ona ait şeyleri terennüm eden bir kitaptır. Mademki Kur'ân-ı Kerim bir defa daha nâzil olmayacak ve ebediyen, yani Kıyamet'e kadar hükmü bâkî bir kitap olarak kalacak ve tazeliğini de artarak koruyacaktır; öyle ise o, mutlak manâda insanı anlatacaktır ve anlatmıştır da. Kur'ân, insanın destanıdır. Onda duâları, ümitleri, elemleri, sevinç ve yeisleri ve her çeşit meselesiyle insan vardır. Bu bakımdan, Kur'ân'da kendini ve kendi devrini bulmak isteyen, onu ciddi bir tefahhüs (araştırma) ruhuyla tilâvet etsin.” (5)</span></p><p></p><p></p><p><span style="font-family: 'Georgia'">“Kur'ân-ı Kerîm'de, kıssaların anlatıldığı yerlerdeki espri ve ana temanın yakalanması çok önemlidir. Yani Kurân'ın o kıssa ile sunduğu evrensel mesajın kavranması, Kur'ân'ı anlamada âdetâ bir nirengidir. Tabii bu biraz da hâdiselere zamanüstülük düşüncesiyle yaklaşmaya bağlıdır. Zira beşer tarihinde bazı vak'alar birbirinin izdüşümü olarak cereyan etmektedir. Bu mülâhaza ile biz kâh o dönemde, kâh bu dönemde yaşarız. İşte böyle bir yaklaşımın kavranması, mesajı kavrama adına atılan önemli bir adım sayılır.</span></p><p><span style="font-family: 'Georgia'"></span></p><p><span style="font-family: 'Georgia'">Öte yandan Kur'ân'da aynı vak'a, değişik yerlerde değişik hâdiseler veya sebepler münasebeti ile anlatılırken, üslûp değişikliğine uğrar. Bu siyak-sibak bütünlüğü içinde zihin ve fikirlerin o hâdiseye motivasyonu için yapılmış olabilir. Yani, üslûp değişikliği insanın aklı, beyan veya muhakeme dairesindeki tekevvünü nazar-ı dikkate alınmadan direkt hayâl hanesindeki kurgu halinin esas alınması sebebiyledir. Bu da bize, gaybe ve gizliye aşina olan Allâmu'l-Guyûb'un içimizden geçenleri ayniyle ifade etmesidir.</span></p><p><span style="font-family: 'Georgia'"></span></p><p><span style="font-family: 'Georgia'">Evet, Kur'ân'da aynı vak'alar farklı malzemelerle öylesine karakterize edilir ki, o mes'ele hangi mevzu içine serpiştirilmişse, ekseriya oradaki ifade coşkunluğu, üslûp ve yaklaşım içinde ele alınıp, anlatılır.</span></p><p><span style="font-family: 'Georgia'"></span></p><p><span style="font-family: 'Georgia'">Netice itibariyle Kur'ân-ı Kerîm'deki kıssalar değerlendirilirken, bir kıssalardaki farklılığa mahmil bulma.. iki o kıssanın sûrenin genel muhtevasına motive adına üslûbunun değişikliği.. üç her vak'anın tarihî seyri içinde zikredildiği mevzuyla bütünlüğe ulaştırılması.. ve dört o hâdiselerin günümüzle izdüşümü sayılabilecek hâdiselerle mukayesesinin yani kesişen, örtüşen veya ayrılan noktalarının tespiti ile evrensel mesajdan istifadenin tam olması noktalarına dikkat etmek gerekir.” (6)</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">Mahiyetleri itibariyle Kur'an kıssaları üçe ayrılır. </span></strong></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">1- </span></strong><span style="font-family: 'Georgia'">Tarihî kıssalar.</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">2- </span></strong><span style="font-family: 'Georgia'">Kur'ân'ın nüzulü sırasında meydana gelen olaylar.</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">3- </span></strong><span style="font-family: 'Georgia'">Gaybî kıssalar” (7)</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">“Sana elçilerin haberlerinden -kalbini sağlamlaştıracak- doğru haberler aktarıyoruz. Bunda sana hak ve mü’minlere bir öğüt ve uyarı gelmiştir.”</span></strong><span style="font-family: 'Georgia'"> (Hud: 11/120)</span></p><p></p><p></p><p><span style="font-family: 'Georgia'">“Kur’an-ı Kerim’deki kıssalarda bir yandan Müslümanların azimleri kuvvetlendirilirken öte yandan az sözle çok bilgi ve sonuç alma imkânı getirilmiştir. Birçok surelerde ortaya konulan ibret sahneleriyle, kütüphaneler dolusu tarih kitabı okumaktan daha faydalı bilgi ve belgeler kazandırılmıştır. Ayrıca daha önce nakledilen birçok gerçek dışı motiflerle dolduran olaylar en ciddi ve doğru şekliyle anlatılarak insan düşüncesi hayal ve masal dünyasından uzaklaştırılarak gerçeğin aydınlığına götürülmüştür. Kur’an-ı Kerim’de en veciz ve en güzel şekilde anlatılan ve gözlerimizin önüne canlı tablolar halinde serilen kıssaların bir kısmını şöyle sıralayabiliriz: (8)</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">1- </span></strong><span style="font-family: 'Georgia'">Âdem ile melekler ve şeytan, Âdem ile Havva, Âdem ve iki oğlu (Habil ve Kabil) hadisesi.</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">2- </span></strong><span style="font-family: 'Georgia'">Nuh, Hud, Salih, Şuayb, Eyyub’un hayatı ve tevhid mücadelesi.</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">3- </span></strong><span style="font-family: 'Georgia'">Lokman’ın oğluna yaptığı öğütler.</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">4- </span></strong><span style="font-family: 'Georgia'">İbrahim ve oğulları’nın kıssası, Kâbe’nin temellerinin yükseltilmesi, İsmail’in kurban edilmesi hadisesi.</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">5- </span></strong><span style="font-family: 'Georgia'">Yusuf’a karşı kardeşlerinin kıskançlığı ve onu kuyuya atmaları, Yusuf ile Aziz’in karısı arasında geçen hadise, Yusuf’un hapse girmesi, kardeşleriyle görüşmesi.</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">6- </span></strong><span style="font-family: 'Georgia'">Musa’nın Rasullüğünden önceki hayatı, risaleti, mucizeleri, Firavun’un inadı, İsrailoğullarının Mısır’dan çıkması, Bakara ve Hızır kıssası.</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">7- </span></strong><span style="font-family: 'Georgia'">Davut ve Süleyman’ın kıssası, Süleyman ve Belkıs.</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">8- </span></strong><span style="font-family: 'Georgia'">İsa’nın doğumu, risaleti, sofrası.</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">9- </span></strong><span style="font-family: 'Georgia'">İsrail oğulları, Zülkarneyn, Ashab-ı Kehf, Ashab-ı Uhdud, Ashab-ı Fil.</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="font-family: 'Georgia'">10- </span></strong><span style="font-family: 'Georgia'">İsra, Hicret, Bedir, Uhud, Beni Nadir, Ahzab, Mekke Fethi, Huneyn Gazvesi, İfk Hadisesi ve Münafıklara ait kıssalar.” (9)</span></p><p></p><p></p><p><span style="font-family: 'Georgia'">“Kur’an’daki kıssaların tarihi gerçekleri yansıtan ibret levhaları olduğuna inanıp bunların sebepleri üzerine düşünerek hayata müsbet yön vermek durumundayız.” (10)</span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">Devam edecek…</span></span></strong></p><p></p><p></p><p><strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">DİPNOTLAR:</span></span></strong></p><p></p><p></p><p><strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">1- </span></span></strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">Türkiye Diyanet Vakfı İslâm Ansiklopedisi, Ankara, 2002, XXV.</span></span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">2- </span></span></strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">Abdurrahman Çetin, Kur’ân İlimleri ve Kur’ân-ı Kerim Tarihi, Dergâh Yayınları, İstanbul, 1982.</span></span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">3- </span></span></strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">Köprü Dergisi, Sayı. 54 <a href="http://www.koprudergisi.com/index.asp?Bolum=EskiSayilar&Goster=Yazi&YaziNo=266" target="_blank"><span style="color: #970b79">http://www.koprudergisi.com/index.asp?Bolum=EskiSayilar&Goster=Yazi&YaziNo=266</span></a> </span></span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">4- </span></span></strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">Suat Yıldırım, Anahatlarıyla Kur'ân-ı Kerim ve Kur'ân İlimlerine Giriş, Ensar Neşriyat, İstanbul, 2009.</span></span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">5- </span></span></strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">Fethullah Gülen, Fasıldan Fasıla-1.</span></span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">6- </span></span></strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">Fethullah Gülen, Fasıldan Fasıla-2</span></span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">7- </span></span></strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">Türkiye Diyanet Vakfı İslâm Ansiklopedisi, Ankara, 2002, XXV.</span></span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">8- </span></span></strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">Muhammed Salih el-Useymîn-Muhammed Nasıruddin el-Elbani, Tefsir Usulü.</span></span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">9- </span></span></strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">İsmail Cerrahoğlu, Tefsir Usulü, Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları, Ankara, 2009.</span></span></p><p></p><p></p><p><strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">10- </span></span></strong><span style="color: #970b79"><span style="font-family: 'Georgia'">el-Useymîn-el-Elbani, a.g.e.</span></span></p></blockquote><p></p>
[QUOTE="kasif1, post: 227738, member: 1008778"] [FONT=Georgia]“Kur'ân-ı Kerîm'de tarihî kişilerle olaylara dair yer alan haberler ve bunlardan bahseden ilim. Sözlükte "bir kimsenin izini sürmek, ardınca gitmek; bir kimseye bir haber veya sözü bildirmek" gibi mânalara gelen kıssa kelimesi bir kimse yahut bir şeye ait hadiselerin adım adım, nokta nokta takip edilerek anlatılması hikâye edilmesi ve bu niteliği taşıyan hikâyeyi ifade eder. Kelimenin bu etimolojik anlamı, kıssa türü hikâyede olayın adım adım izlenecek nitelikte önemli ve ilginç olmasıyla doğru ve gerçekçi olması niteliklerini ön plana çıkarır. Kıssanın hikâyeden farkı da bu nitelikleri dolayısıyladır. Çünkü asıl anlamı [B]"nakil"[/B] olan hikâye gerçekçi hayalî, önemli-önemsiz başkalarına aktarılıp her tür olayı kapsar. Kur'an'da yer alan kıssalar için hikâye kelimesinin kullanılmaması da bu ayırıma dayanır. Zira [B]Kur'an kıssaları ibret alınacak olan, tarihî doğruluk ve gerçeklik niteliği taşıyan olaylardır.”[/B] (1) Kur’an-ı Kerim’de geçmiş peygamberler ve kavimlerine dair bazı kıssalar vardır. Ayrıca Peygamberimizin (s.a.s) zamanında meydana gelen olaylardan bazıları da (Hicret, Bedir, Uhut, Mekke’nin Fethi, ifk hadisesi vb.) kaydedilmiştir.” (2) “Kur'an'da 25 dolayında peygamberin kıssasına atıfta bulunulmuş, bunların hayatlarından pasajlar aktarılmıştır. Kur'an'daki kıssalarla ilgili geçmişte ve yakın dönemde bir kısım tartışmalar yapılmış, günümüzde de zaman zaman yapılmaya devam etmektedir. İlk dönemlerden itibaren yazılan tefsir usulü kitaplarında genel metodoloji içerisinde kıssaların nasıl ele alınması gerektiği üzerinde durulmuş, müfessirler telif ettikleri eserlerde bu usuller çerçevesinde yorumlar yapmışlardır. Bazı İslam âlimleri ise peygamber kıssalarıyla ilgili müstakil eserler telif etmişlerdir. [B]"Kısasü'l-enbiya"[/B] veya[B] "Kasasü'l-enbiya" [/B]isimleriyle meşhur olan bu eserlerde muhtelif peygamberlerin kıssaları nakledilmiş, bunlardan çıkartılan dersler verilmeye çalışılmıştır.” (3)[/FONT] [B][FONT=Georgia]Kıssaların Özellikleri[/FONT][/B] [FONT=Georgia]Kur'ân kıssaları, aslında, insanlara hükmeden ilahî kanunların icraatından ibaret olan birtakım hareketler, görüntüler ve sesler halindeki tarih manzaralarıdır. Hikâye ve romanlarda eserin kahramanı, zaman ve mekân unsurları büyük önemi hâizdir. Hâlbuki Kur'ân kıssalarının gerçek kahramanı, olayların kendi etrafında döndüğü şahıs değildir. Kıssanın, gerçek kahramanı insanın inanç, ahlâk ve davranışlarına sıkı bir şekilde bağlı olan tarihî kanundur. Kıssanın kahramanı, meselâ Hz. İbrahim ve muhatrı değil, tevhîd ve şirk, tarihî realiteleridir. Yahut Hz. Yusuf ile ev sahibesi değil, Yusuf'taki iffet ve emânet ile, kadındaki şehvet ve hıyânettir. Gerçi Kur'ân'da hayat, unutamayacağımız bazı şahsiyetlerde hareket eder, fakat Kur'ân üslûbu, kıssa kahramanlarını, olayın mihveri yapmaya lâyık bulmamıştır. Kıssalar tezli kıssalardır, güdümlü hikâyeler değildir. Kur'ân hâdiseye dikkati çektiğinden, zaman ve mekân unsurlarına zikre değer bir yer vermez, onları bildirmez. Zira hâdiselerin, ibret vermek gâyesine hizmet etmeyen ayrıntılarına girmek, meseleyi teferruata boğarak kıssadan çıkacak hisseye gölge düşürebilirdi.[/FONT] [B][FONT=Georgia]Kıssalarda şu sanat özellikleri bulunduğu görülür:[/FONT][/B] [B][FONT=Georgia]1- [/FONT][/B][FONT=Georgia]Muhatabı sürükleyen bir girizgâhla başlanır.[/FONT] [B][FONT=Georgia]2- [/FONT][/B][FONT=Georgia]Temsili anlatım tercih edilir, yani önemli sahneler gösterilip birçok teferruat muhayyileye bırakılır.[/FONT] [B][FONT=Georgia]3- [/FONT][/B][FONT=Georgia]Hâdiseler kuru, didaktik ifadelerle sıralanmaz, canlılık ve hareket dolu bir tasvirle müşahhas hâle getirilir.” (4)[/FONT] [B][FONT=Georgia]Kur'ân'daki Kıssalara Bakış [/FONT][/B] [FONT=Georgia]“(…) Kur'ân okurken, Kur'ân'da anlatılan vak'aların cereyan ettiği devirle, kendi devrimiz arasında münasebetler kuramazsak, Kur'ân'ı kendi derinlikleri ölçüsünde anlayamayız.[/FONT] [FONT=Georgia]Kur'ân-ı Kerim, mutlak manâda insanı karakterize ve ona ait şeyleri terennüm eden bir kitaptır. Mademki Kur'ân-ı Kerim bir defa daha nâzil olmayacak ve ebediyen, yani Kıyamet'e kadar hükmü bâkî bir kitap olarak kalacak ve tazeliğini de artarak koruyacaktır; öyle ise o, mutlak manâda insanı anlatacaktır ve anlatmıştır da. Kur'ân, insanın destanıdır. Onda duâları, ümitleri, elemleri, sevinç ve yeisleri ve her çeşit meselesiyle insan vardır. Bu bakımdan, Kur'ân'da kendini ve kendi devrini bulmak isteyen, onu ciddi bir tefahhüs (araştırma) ruhuyla tilâvet etsin.” (5)[/FONT] [FONT=Georgia]“Kur'ân-ı Kerîm'de, kıssaların anlatıldığı yerlerdeki espri ve ana temanın yakalanması çok önemlidir. Yani Kurân'ın o kıssa ile sunduğu evrensel mesajın kavranması, Kur'ân'ı anlamada âdetâ bir nirengidir. Tabii bu biraz da hâdiselere zamanüstülük düşüncesiyle yaklaşmaya bağlıdır. Zira beşer tarihinde bazı vak'alar birbirinin izdüşümü olarak cereyan etmektedir. Bu mülâhaza ile biz kâh o dönemde, kâh bu dönemde yaşarız. İşte böyle bir yaklaşımın kavranması, mesajı kavrama adına atılan önemli bir adım sayılır. Öte yandan Kur'ân'da aynı vak'a, değişik yerlerde değişik hâdiseler veya sebepler münasebeti ile anlatılırken, üslûp değişikliğine uğrar. Bu siyak-sibak bütünlüğü içinde zihin ve fikirlerin o hâdiseye motivasyonu için yapılmış olabilir. Yani, üslûp değişikliği insanın aklı, beyan veya muhakeme dairesindeki tekevvünü nazar-ı dikkate alınmadan direkt hayâl hanesindeki kurgu halinin esas alınması sebebiyledir. Bu da bize, gaybe ve gizliye aşina olan Allâmu'l-Guyûb'un içimizden geçenleri ayniyle ifade etmesidir. Evet, Kur'ân'da aynı vak'alar farklı malzemelerle öylesine karakterize edilir ki, o mes'ele hangi mevzu içine serpiştirilmişse, ekseriya oradaki ifade coşkunluğu, üslûp ve yaklaşım içinde ele alınıp, anlatılır. Netice itibariyle Kur'ân-ı Kerîm'deki kıssalar değerlendirilirken, bir kıssalardaki farklılığa mahmil bulma.. iki o kıssanın sûrenin genel muhtevasına motive adına üslûbunun değişikliği.. üç her vak'anın tarihî seyri içinde zikredildiği mevzuyla bütünlüğe ulaştırılması.. ve dört o hâdiselerin günümüzle izdüşümü sayılabilecek hâdiselerle mukayesesinin yani kesişen, örtüşen veya ayrılan noktalarının tespiti ile evrensel mesajdan istifadenin tam olması noktalarına dikkat etmek gerekir.” (6)[/FONT] [B][FONT=Georgia]Mahiyetleri itibariyle Kur'an kıssaları üçe ayrılır. [/FONT][/B] [B][FONT=Georgia]1- [/FONT][/B][FONT=Georgia]Tarihî kıssalar.[/FONT] [B][FONT=Georgia]2- [/FONT][/B][FONT=Georgia]Kur'ân'ın nüzulü sırasında meydana gelen olaylar.[/FONT] [B][FONT=Georgia]3- [/FONT][/B][FONT=Georgia]Gaybî kıssalar” (7)[/FONT] [B][FONT=Georgia]“Sana elçilerin haberlerinden -kalbini sağlamlaştıracak- doğru haberler aktarıyoruz. Bunda sana hak ve mü’minlere bir öğüt ve uyarı gelmiştir.”[/FONT][/B][FONT=Georgia] (Hud: 11/120)[/FONT] [FONT=Georgia]“Kur’an-ı Kerim’deki kıssalarda bir yandan Müslümanların azimleri kuvvetlendirilirken öte yandan az sözle çok bilgi ve sonuç alma imkânı getirilmiştir. Birçok surelerde ortaya konulan ibret sahneleriyle, kütüphaneler dolusu tarih kitabı okumaktan daha faydalı bilgi ve belgeler kazandırılmıştır. Ayrıca daha önce nakledilen birçok gerçek dışı motiflerle dolduran olaylar en ciddi ve doğru şekliyle anlatılarak insan düşüncesi hayal ve masal dünyasından uzaklaştırılarak gerçeğin aydınlığına götürülmüştür. Kur’an-ı Kerim’de en veciz ve en güzel şekilde anlatılan ve gözlerimizin önüne canlı tablolar halinde serilen kıssaların bir kısmını şöyle sıralayabiliriz: (8)[/FONT] [B][FONT=Georgia]1- [/FONT][/B][FONT=Georgia]Âdem ile melekler ve şeytan, Âdem ile Havva, Âdem ve iki oğlu (Habil ve Kabil) hadisesi.[/FONT] [B][FONT=Georgia]2- [/FONT][/B][FONT=Georgia]Nuh, Hud, Salih, Şuayb, Eyyub’un hayatı ve tevhid mücadelesi.[/FONT] [B][FONT=Georgia]3- [/FONT][/B][FONT=Georgia]Lokman’ın oğluna yaptığı öğütler.[/FONT] [B][FONT=Georgia]4- [/FONT][/B][FONT=Georgia]İbrahim ve oğulları’nın kıssası, Kâbe’nin temellerinin yükseltilmesi, İsmail’in kurban edilmesi hadisesi.[/FONT] [B][FONT=Georgia]5- [/FONT][/B][FONT=Georgia]Yusuf’a karşı kardeşlerinin kıskançlığı ve onu kuyuya atmaları, Yusuf ile Aziz’in karısı arasında geçen hadise, Yusuf’un hapse girmesi, kardeşleriyle görüşmesi.[/FONT] [B][FONT=Georgia]6- [/FONT][/B][FONT=Georgia]Musa’nın Rasullüğünden önceki hayatı, risaleti, mucizeleri, Firavun’un inadı, İsrailoğullarının Mısır’dan çıkması, Bakara ve Hızır kıssası.[/FONT] [B][FONT=Georgia]7- [/FONT][/B][FONT=Georgia]Davut ve Süleyman’ın kıssası, Süleyman ve Belkıs.[/FONT] [B][FONT=Georgia]8- [/FONT][/B][FONT=Georgia]İsa’nın doğumu, risaleti, sofrası.[/FONT] [B][FONT=Georgia]9- [/FONT][/B][FONT=Georgia]İsrail oğulları, Zülkarneyn, Ashab-ı Kehf, Ashab-ı Uhdud, Ashab-ı Fil.[/FONT] [B][FONT=Georgia]10- [/FONT][/B][FONT=Georgia]İsra, Hicret, Bedir, Uhud, Beni Nadir, Ahzab, Mekke Fethi, Huneyn Gazvesi, İfk Hadisesi ve Münafıklara ait kıssalar.” (9)[/FONT] [FONT=Georgia]“Kur’an’daki kıssaların tarihi gerçekleri yansıtan ibret levhaları olduğuna inanıp bunların sebepleri üzerine düşünerek hayata müsbet yön vermek durumundayız.” (10)[/FONT] [B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]Devam edecek…[/FONT][/COLOR][/B] [B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]DİPNOTLAR:[/FONT][/COLOR][/B] [B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]1- [/FONT][/COLOR][/B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]Türkiye Diyanet Vakfı İslâm Ansiklopedisi, Ankara, 2002, XXV.[/FONT][/COLOR] [B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]2- [/FONT][/COLOR][/B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]Abdurrahman Çetin, Kur’ân İlimleri ve Kur’ân-ı Kerim Tarihi, Dergâh Yayınları, İstanbul, 1982.[/FONT][/COLOR] [B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]3- [/FONT][/COLOR][/B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]Köprü Dergisi, Sayı. 54 [URL="http://www.koprudergisi.com/index.asp?Bolum=EskiSayilar&Goster=Yazi&YaziNo=266"][COLOR=#970b79]http://www.koprudergisi.com/index.asp?Bolum=EskiSayilar&Goster=Yazi&YaziNo=266[/COLOR][/URL] [/FONT][/COLOR] [B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]4- [/FONT][/COLOR][/B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]Suat Yıldırım, Anahatlarıyla Kur'ân-ı Kerim ve Kur'ân İlimlerine Giriş, Ensar Neşriyat, İstanbul, 2009.[/FONT][/COLOR] [B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]5- [/FONT][/COLOR][/B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]Fethullah Gülen, Fasıldan Fasıla-1.[/FONT][/COLOR] [B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]6- [/FONT][/COLOR][/B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]Fethullah Gülen, Fasıldan Fasıla-2[/FONT][/COLOR] [B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]7- [/FONT][/COLOR][/B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]Türkiye Diyanet Vakfı İslâm Ansiklopedisi, Ankara, 2002, XXV.[/FONT][/COLOR] [B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]8- [/FONT][/COLOR][/B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]Muhammed Salih el-Useymîn-Muhammed Nasıruddin el-Elbani, Tefsir Usulü.[/FONT][/COLOR] [B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]9- [/FONT][/COLOR][/B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]İsmail Cerrahoğlu, Tefsir Usulü, Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları, Ankara, 2009.[/FONT][/COLOR] [B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]10- [/FONT][/COLOR][/B][COLOR=#970b79][FONT=Georgia]el-Useymîn-el-Elbani, a.g.e.[/FONT][/COLOR] [/QUOTE]
Adı
İnsan doğrulaması
Peygamber Efendimiz a.s.v.'ın kabri nerededir? (Sadece şehir adını küçük harfler ile giriniz)
Cevap yaz
Forumlar
İslamiyet
Kuran-i Kerim
Kıssasul kuran -1. Bölüm
Bu site çerezler kullanır. Bu siteyi kullanmaya devam ederek çerez kullanımımızı kabul etmiş olursunuz.
Accept
Daha fazla bilgi edin.…
Üst