JavaScript devre dışı. Daha iyi bir deneyim için, önce lütfen tarayıcınızda JavaScript'i etkinleştirin.

Konuya cevap cer

Mesaj: <blockquote data-quote="nurul reþha" data-source="post: 302980" data-attributes="member: 1008015">Zaman Gazetesi yazarının yazdıklarında hakikatli tespitler var mutlaka.Amenna.Meb'in Okulöncesi amaçlarına genel olarak baktığımızda görürüz ki;1) Çocukların beden, zihin ve duygu gelişmesini ve iyi alışkanlıklar kazanmasını sağlamak;2) Onları ilköğretime hazırlamak;3) Şartları elverişsiz çevrelerden ve ailelerden gelen çocuklar için ortak bir yetiştirme ortamı yaratmak;4) Çocukların Türkçeyi doğru ve güzel konuşmalarını sağlamaktır.Ve gözardı edilmemesi gereken meselelerden biride şudur.Ebeveynler neden çocuklarını Kreş ya da ana okullarına, ana sınıflarına gönderiyor.Burada niyet çok önemli.Nice ebeveyn tanıyorum çocuğunu eline dolaşmasın diye okul öncesi kuruma gönderip kendisi alışveriş merkezlerinde, komşu gezmelerinde,sokaklarda fink atan.Ya da çocuğunu saatlerce Tv programları başında bırakıp çocuklarıyla yeterince ilgilenmeyen aileler var.Bu durumda çocukların değil önce ebeveynlerin eğitilmesi gerek.'Ana'okulu denmesinin sebebi birazda bu aslında. Anne- babalarda bugün daha bilinçli ve daha faydalı olmak için psikologlarla, alanında uzman çocuk gelişimciler ile işbirliği içindeler.Diğer açıdan her çocuk normal gelişim göstermiyor. Okul öncesi dönemde çocuklarda öğrenme güçlüğü, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, işitme engeli, mental reterdasyon(hafif-orta-ağır), görme engeli vs  yetersizlikler yada üstün zekalı olma gibi durumlar görülebiliyor. Ve ne yazık ki her zaman aileler erkenden durumu fark edemeyebiliyor.Okul öncesi eğitimde çocukların gelişimleri düzenli aralıklarla takip edildiğinden bu tür durumların farkına daha çabuk varılıp erken teşhis ve müdahale ile yetersizlikler en aza indirgeniyor.Ve bu tür bireylerin topluma kazandırılması ve anormal olarak görülmemesi ve sosyalleşebilmesi için kaynaştırma eğitimi doğrultusunda hareket edilmektedir.Buda okul öncesi  eğitimin artılarındandır.Sorunlardan biride günümüzde tek çocuk olma ve çevresel şartların kısıtlı olması nedeniyle çocukların bu kurumlara verilmesi.Çocuklara uygun, akranlarıyla birlikte olabileceği güvenilir alanlar sağlanmadığından aileler yarı zamanlı da olsa çocuklarını bir eğitim kurumuna gönderiyorlar.Çocuk yetiştirmek ve çocuk büyütmek çok farklı şeylerdir.Çocuk sütten kesilir kesilmez, kötü huylar edinmeden eğitimine başlanmalıdır. Çocuğun ilk eğitimi ahlak eğitimidir ki bu da çocuğu kötü arkadaşlardan uzaklaştırıp, iyi arkadaşlarla oynamasını sağlamak, onu iyi davranışlara teşvik etmekle olur. [İbn-i Sinâ, Kanun ve Şifa]Hz. Ali (k.v.) : “Sizler; çocuklarınızı bulunduğunuz zamana göre değil, onların bulunacağı zamana göre yetiştiriniz.” buyurmaktalar.Çocuklarımızı yetiştirirken bu kaideleri göz ardı etmemeliyiz.Ne yapılırsa yapılsın anne-baba sıcaklığını, sevgisinin yerini, tebessümünü hiç kimse tutamaz.Ebeveynler kendilerini geliştirmeli ve çocuklarını ev ortamında onlara uygun sosyalleşme şartları sağlayarak eğitmeli ve öğretmelidirler.Yoksa çocuğunu başından savmak ve yükümlülükten kurtulmak için asla çocuğunu okul öncesi kuruma vermemelidir.Bu tür kurumlar ailelere destek amaçlı olmalıdır bence. Annelerin de çocukları ile birlikte eğitildiği yerler haline getirilmelidir.Yoksa Sait Çamlıca'nında dediği gibi ana okullarını kullanım amacına uygun olarak değerlendiremezsek, “Anaokulunda ANA yok, huzurevinde HUZUR yok!” sloganıyla tanımlanan, modern çağın farklı problemlerine kapı aralamış oluruz. Selametle </blockquote>

Adı

İnsan doğrulaması: Peygamber Efendimiz a.s.v.'ın kabri nerededir? (Sadece şehir adını küçük harfler ile giriniz)