- Bu konu 54 yanıt içerir, 24 izleyen vardır ve en son
tarafından güncellenmiştir.
-
Yazılar
-
Garib;34806 wrote:yha allahım tmm ozur :(bu kadar kızcak ne var hemen kısıon ama ozurlu olan benimki senin konuna yasıom bellimi tarihci abinin ne dicegi yha herkes saka yapıodu bende yapaim dedim bi daha yapmam konuların senin olsun abi cok kırdın beni cok ole olsun var yha sana bende kızardım ama nesse hem benden büyüksün hemde lebbeyk ablamın hatırı var bisi demiom abi ama cok kırdın cidden :(:(:(:(:(:(:(:(:(:confused::confused::(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:(:mad::mad:
yasdıım mjs sil abi bi daha da yasmam 😡
Etmediğim halde beni birilerini imtihan eder gösterip zann altında bırakan siz, beni imtihan eden siz, bana aferin veren siz, hal böyle iken ben değil kalbi kırılan da siz…
Anlatılmak istenen şey bu paylaşım da çok güzel ve düşündürücü.Allah c.c razı olsun Tarihci Hocam öncelikle.
Ama affınıza sığınarak söylemek istiyorum.Bu konu iki gündür kafama takıldı.
Diyelim ki kız her türlü ilmi bilgiye sahip lakin çeşitli nedenlerden dolayı Risale okuyamadı ve delikanlı da o esna da Risaleler de geçen bi soru sordu.Kız ise cevaplayamadı ve çok ama çok üzüldü.Eee nolucak şimdi? O delikanlı kıza niçin Risale okumadığını mı sormalı?yoksa kızı almadan gitmelimi? Ya da her türlü bilgiye sahipsin Risaleyi de ben öğretirim sana mı demeli?
Tekrar Tarihçi Hocam affınıza sığınıyorum.Amacım yazdığınız konuyu eleştirmek değil,ki aksine çok güzel ve düşündürüyor.Sadece kafama takılan bi konuda Siz değerli Kardeşlerimin de görüşlerini almak…
DUA İLE…
nur_;34922 wrote:Anlatılmak istenen şey bu paylaşım da çok güzel ve düşündürücü.Allah c.c razı olsun Tarihci Hocam öncelikle.Ama affınıza sığınarak söylemek istiyorum.Bu konu iki gündür kafama takıldı.
Diyelim ki kız her türlü ilmi bilgiye sahip lakin çeşitli nedenlerden dolayı Risale okuyamadı ve delikanlı da o esna da Risaleler de geçen bi soru sordu.Kız ise cevaplayamadı ve çok ama çok üzüldü.Eee nolucak şimdi? O delikanlı kıza niçin Risale okumadığını mı sormalı?yoksa kızı almadan gitmelimi? Ya da her türlü bilgiye sahipsin Risaleyi de ben öğretirim sana mı demeli?
Tekrar Tarihçi Hocam affınıza sığınıyorum.Amacım yazdığınız konuyu eleştirmek değil,ki aksine çok güzel ve düşündürüyor.Sadece kafama takılan bi konuda Siz değerli Kardeşlerimin de görüşlerini almak…
DUA İLE…
😮
gerçi siz tarihçiye yöneltmiştiniz ama ben birazcık affınıza ve tarihçininde affına sığınarak cevap vermeye çalışayım inş.kişinin itikadi mezhebini bilmesi risale okuması gibi değil ancak zaten muhtemelen kız maturidi itikada sahip ve bu itikadın gereklerine göre yaşıyor olsada maturidi de diyemeyebilir ancak bilmiyorum veya hatırlayamadım deme yerine ehli sünnetle alakası olmayan mutezile cevabı imtihanı daha başında herkese kaybettirir çünkü dinimiz yalana müsade etmediği gibi sallamasyon bir itikadı
(orada arifiye ve tarihçiye diye sallaaymış muhtemelen bunlardan birinide seçecek kardeş) benimsemeyi de hepimizin bildiği gibi kabul etrmesi mümkün değildir.ve taklidi iman yerine tercihini tahkiki imana sahip bir gelin adayından yana kullanan gencede kimse birşey dememeli.insanlar bilmeye bilir, bilemeyebilir ancak bilmiyorum ve bilemiyorum deme erdemini gösterebilmelidirler.çok bilen çok yanılır.hürmetle ;dua ile kalınız.Estağfirullah cevap vermenize memnun oldum.Hepinize yönelttim bu soruyu aslında Sadece Tarihci Hocamıza değil:)
Cevap için Allah c.c razı olsun.Benim sormak istediğim bu,yani orada itikatta mezhebimize doğru cevap vermiş olsaydı ve bu konuları çok iyi biliyor ama sadece Risale bilmiyor.Onu sormak istemiştim…DUA İLE….
Tarihci;34673 wrote:2 kere 2, 4 eder.. erkek bunu kıza sormakla 4 cevabını almayı hedeflemiyor..(arkadaşlar burada takılıyorlar) erkeğin buradan öğreneceği şudur.. 2 kere 2 nin cevabını bilmek için.. matematiğin temel mantığını, sayıları, çarpmanın ne olduğunu biliyor olması gerekmektedir.. gelmesi beklenen 4 cevabı bunların bilinip bilinmediğini öğrenmek içindir..dolayısıyla bu cevabı alıp asıl öğrenmek istediklerini öğrendikten sonra bir de 2+3 ü sormanın luzumu yoktur.. çünkü zaten ilk cevap istenileni vermiştir..
bilmem anlatabildim mi 🙂
anlatabildiniz abi sagolun.. guzel bir paylasim…
isabetli bir soru ve isabetli bir karar ayrica… aradaki mesafeyi koyuyarak, ozellikle boylesi hassas konularda, direk bir neticeye ulasmak takdire sayandir mutlaka.. tahkiki imanda boylesi kararliliklari gerektirir diye dusunuyorum.. Allah muvaffakiyetlerinizin devamini nasib etsin ve razi olsun..
yorumumdaki 2. soru kismi latifeydi sadece, ins.saygisizlik addetmediniz..ARIF kardesimiz de durumu guzel bir bicimde aciklamis, Allah razi olsun…
GuLSerbeti;34986 wrote:anlatabildiniz abi sagolun.. guzel bir paylasim…
isabetli bir soru ve isabetli bir karar ayrica… aradaki mesafeyi koyuyarak, ozellikle boylesi hassas konularda, direk bir neticeye ulasmak takdire sayandir mutlaka.. tahkiki imanda boylesi kararliliklari gerektirir diye dusunuyorum.. Allah muvaffakiyetlerinizin devamini nasib etsin ve razi olsun..
yorumumdaki 2. soru kismi latifeydi sadece, ins.saygisizlik addetmediniz..ARIF kardesimiz de durumu guzel bir bicimde aciklamis, Allah razi olsun…
Estağfurullah, latife yaptığını anladım evet.. 🙂 teşekkür ederim..
nur_;34922 wrote:Anlatılmak istenen şey bu paylaşım da çok güzel ve düşündürücü.Allah c.c razı olsun Tarihci Hocam öncelikle.Ama affınıza sığınarak söylemek istiyorum.Bu konu iki gündür kafama takıldı.
Diyelim ki kız her türlü ilmi bilgiye sahip lakin çeşitli nedenlerden dolayı Risale okuyamadı ve delikanlı da o esna da Risaleler de geçen bi soru sordu.Kız ise cevaplayamadı ve çok ama çok üzüldü.Eee nolucak şimdi? O delikanlı kıza niçin Risale okumadığını mı sormalı?yoksa kızı almadan gitmelimi? Ya da her türlü bilgiye sahipsin Risaleyi de ben öğretirim sana mı demeli?
Tekrar Tarihçi Hocam affınıza sığınıyorum.Amacım yazdığınız konuyu eleştirmek değil,ki aksine çok güzel ve düşündürüyor.Sadece kafama takılan bi konuda Siz değerli Kardeşlerimin de görüşlerini almak…
DUA İLE…
Estağfurullah, tabiki aklınıza takılan şeyleri sorun, konu daha da açılır ve gelişir, bu da bizi mutlu eder. Biz de dilimizin döndüğünce cevaplamaya çalışırız inşallah.
Güzel bir soru öncelikle teşekkürler.. Evvela şunu söyleyerek başlayayım.. Sizlerin de bildiği üzere risale okuyanlarında risaleden habersiz olanlarında itikadi mezhepleri vardır ve kişiler bunu bilmelidirler.. Burdaki konuşmada erkek karşısındaki bayanı risale bilgisi olarak yoklamıyor, “kendi itikadi mezhebini bilip bilmediği, bu bilince sahip olup olmadığı, bunların farkında mı yoksa bunlardan bihaber mi olduğu, bu tip şeylerle ilgilenip ilgilenmediği vs vs” bunları yokluyor..
Şimdi sizin sorduğunuza yine bu konuşmadan örnekle açıklama getirmeye çalışayım..
Diyelim ki bayan, kendi itikadi mezhebini doğru bildi.. Şimdi bunun doğru bilinmesi demek bu kişinin böyle şeylerin bilincinde olduğunu gösterir.. bu bayanın çıtasının belli bir yere kadar yüksek olduğunu gösterir zaten, artık buna başka sorular sormaya luzum yoktur.. çünkü bundan ötesi ucu açıktır herşeyi bilmesi beklenemez.. şu örnekte de bunu anlatmaya çalışmıştım:
2 kere 2, 4 eder.. erkek bunu kıza sormakla 4 cevabını almayı hedeflemiyor..(arkadaşlar burada takılıyorlar) erkeğin buradan öğreneceği şudur.. 2 kere 2 nin cevabını bilmek için.. matematiğin temel mantığını, sayıları, çarpmanın ne olduğunu biliyor olması gerekmektedir.. gelmesi beklenen 4 cevabı bunların bilinip bilinmediğini öğrenmek içindir..
dolayısıyla bu cevabı alıp asıl öğrenmek istediklerini öğrendikten sonra bir de 2+3 ü sormanın luzumu yoktur.. çünkü zaten ilk cevap istenileni vermiştir..
Bu yoklamayı sadece risale için düşünüp yapacak olursak:
Diyelim ki abi, bayana 10. sözün hangi risale olduğunu sordu.. bayan da haşr risalesidir dedi.. veya abi külliyatı kaç kez okuduğunu sordu bayan da 1-2 veya daha daha fazla diye bir cevap verdi.. artık bu tamamdır, burdan istenilen alınmıştır, bu bayan risaleyi bilmektedir okumuştur bu bilince sahiptir, bu kadarı kafidir.. gerisi tafsilattır.. kalkıp risalenin içinden bir soru getirmek abes olacaktır, çünkü burda öğrenmek istediğimiz bayanın risale bilgisi değil risale bilincidir.. gerisi halledilir, iyi bilmiyorsa anlamıyorsa öğretilir, geliştirilir..
Dolayısıyla burda abi bırakıp gitmeli midir sorunuzun ön koşulu önemlidir.. eğer risale i nur külliyatını kaç kez okudunuz sorusuna karşı cevap “risale mi o ne ya” ise bırakılıp gidilebilir… Ama bayanın ilmi bilgisi ve bilinci varsa risale bilinci ve az veya çok bilgisi de varsa ve erkeğin sorusu 8. sözdeki kuyunun duvarındaki kökü kemiren farelerden hangisi neyi temsil etmektedir? ise ve ablamız bunu o anda bilememiş ve “hatırlayamadım” demişse bu normaldir bırakılıp gidilmez çünkü zaten birincisi bu soru sorulacak soru değildir.. ikincisi “hatırlayamadım” cevabı bize aslında şöyle demektedir,,,, ben risale i nur u biliyorum, risale bilincine sahibim, sözler ne demektir onu da biliyorum, 8. söz ü de okudum ama şu an aklıma gelmiyor.. bu yüzden de bırakılıp gidilmez.. böyle bir soruya verilen hatırlayamadım cevabı bile risale bilincinin olduğunu görmemizi sağlıyor yani.. yine tekrarlıyorumki amaç ilk görüşmede risale bilgisini derinliğini imtihan etmek değil, risale bilincinin olup olmadığını öğrenebilmektir.. bu bilince sahip ise bayan kalkıp gildilmez.. bizim spesifik sorularımızı bilememesi normaldir, dediğim gibi eksikleri sonra giderilebilir..
Bir de şu durum vardır asıl sorduğunuz..
Diğer ilmi bilgilere sahip bir bayan ama risale i nur u hiç okumamış o zamana kadar hiç tanışmamış.. ve sizin risaleden sorduğunuz soruyu doğal olarak bilememiş.. burda yapılacak iki şey var.. ben risale bilmeyen biriyle yapamam der çeker gider ki bu tasvip etmediğimiz bir davranıştır..
İkincisi ise, bakarki bayan bilemediği için üzüldü, o zaman risaleden değil diğer temel bilgilerden sorar ve bayanın ilmi derinliğini ve bilincini ölçer, bakarki bilinçli bir bayandır o halde onu da ben kazandırayım diyerek kalkıp gitmez.. çünkü herkes risaleyi bilmek durumunda değilidr.. ama herkes kendi itikadi mezhebini bilmek durumundadır, yani bu iki kulvar farklıdır.. dolayısıyla bu durumlar karşısında yapılacaklar da farklıdır. yani temel bilgileri bilmeye baraj dersek, bu bayan barajı geçmiştir seviyesini bundan sonra yükseltmek bize kalmıştır risaleyi de biz öğretiriz seviyesini daha da yükseltiriz..
Kısacası: “”””yoksa kızı almadan gitmelimi? Ya da her türlü bilgiye sahipsin Risaleyi de ben öğretirim sana mı demeli?”””” her türlü bilgiye sahip olduğunu anladıktan sonra EVET risaleyi de ben öğretirim sana demeli..
Arif e de teşekkür ederim güzel katkılarından dolayı 🙂 Arifiye 🙂
biraz uzun oldu hakkınızı helal edin..
Siz hakkınızı helal edin inşaAllah.
Allah c.c razı olsun,çok güzel ve açıklayıcı bir cevap.
Başka söze gerek kalmamış. DUA İLE…
nur_;35320 wrote:Siz hakkınızı helal edin inşaAllah.Allah c.c razı olsun,çok güzel ve açıklayıcı bir cevap.
Başka söze gerek kalmamış. DUA İLE…
ecmain olsun.. dualar müşterekk
güzel takdik can
rabbim ahiret adına uyarıcı yar nasip eylesin cümlemize selam ve dua ile…
vakti*seher;82794 wrote:güzel takdik canrabbim ahiret adına uyarıcı yar nasip eylesin cümlemize selam ve dua ile…
aminn..
güzel paylaşım olmuş. malesef öle bi zamandayızki öğrenecek çok yol varken (kitap internet vs.) bu yollrı kullanmıyoruz. neye neden inanıyoruz ne kadar inanıyoruz nasıl inanıyoruz acaba inanıyorumuyuz bunları hiç sorgulamıyoruz …
Quote:rabbim ahiret adına uyarıcı yar nasip eylesin cümlemize selam ve dua ile…
amin amin aminnn
Allah cc razı olsun…
Elif_Gibi;83058 wrote:güzel paylaşım olmuş. malesef öle bi zamandayızki öğrenecek çok yol varken (kitap internet vs.) bu yollrı kullanmıyoruz. neye neden inanıyoruz ne kadar inanıyoruz nasıl inanıyoruz acaba inanıyorumuyuz bunları hiç sorgulamıyoruz …amin amin aminnn
Allah cc razı olsun…
sorgulamak değilde yoklamıyoruz diyelim. Malum itikadi konuları sorgulamak yanlış olur. Allah cümlemizden razı olsun..
bence eğer kız bilmiyorsa bilen erkek ona öğretmeli… sonuç olarak bilmemek ayıp değil öğrenmemek ayıp…
Elbette herkes öğretildikten sonra bunları ve daha derinliğini öğrenip cevaplayabilir.. bazı kardeşler buraya takılmışlar.. zaten konuşmada erkek diyorki, bunları ilgisi olmayan araştırmayan bilemez sizin de bilmemeniz normaldir.. kızın ben de o yüzden bilemedim peki sorun ne.. demesi üzerine dikkatinizi çekerim erkek diyorki “ama bana bileni lazım”… yani daha basit bir şekilde söylemek gerekirse şöyle diyebilirz..
2 kere 2, 4 eder.. erkek bunu kıza sormakla 4 cevabını almayı hedeflemiyor..(arkadaşlar burada takılıyorlar) erkeğin buradan öğreneceği şudur.. 2 kere 2 nin cevabını bilmek için.. matematiğin temel mantığını, sayıları, çarpmanın ne olduğunu biliyor olması gerekmektedir.. gelmesi beklenen 4 cevabı bunların bilinip bilinmediğini öğrenmek içindir..
Yani sizlerin de dediğiniz gibi bilmemek ayıp değil tabiî ki öğrenmemk ayıp amenna.. Siz bu kızı alıp öğretebilirsiniz de ancak bu şu demektir.. bu kızcağız 20 yaşına kadar bu meselelerle ilgilenmemiş, içli dışlı olmamış, hem dem olmamış, bu bilgilerle ve görüşlerle yoğrulmamış, dünyaya bakışı bunların dışındaymış ve bu ağaç bu yaşa kadar bunlardan yoksun yetişip eğilmiş, sertleşmiş..
Daha kendi mensubu olduğu itikadi mezhebi bilmeyen biri bu kız ama erkek bunu o ana kadar bilmiyor ve öğrenmek istiyor.. Erkeğin bunu sorularıyla açığa çıkarması, karşısındakinin “ilmi derinliğini” ölçme hususunda bir mihenk taşı önemindedir.. Bu soruyu doğru cevaplaması, bu kişinin ne tür işlerle uğraştığı, ne tür eserler okuduğu, dünyaya nereden ve ne gözle baktığı konularında erkeğe bilgi verir.
- Bu konuyu yanıtlamak için giriş yapmış olmalısınız.